【教师节】等枝桠,成繁花——致恩师陈正魁

日期:2026-09-08 来源:蕲春项目 作者:代诗曼 字号:[ ]

九月秋风至,桃李谢师恩。又是一年教师节,褪去校园里的青涩烂漫,扎根工区一线岗位,我有幸遇见照亮我职场前路的恩师——我的工区主任陈正魁。真正的教育,恰似润物无声的恩露,而我便是那根莽撞青涩的枝桠。承蒙陈主任的悉心教诲、温柔滋养,我得以褪去浮躁、悄然蜕变,在岗位中沉淀成长,笃定奔赴属于自己的繁花盛景。

春风温煦:以包容润化青涩枝桠

刚踏入工区上班时,我是出了名的急性子、暴脾气。初入岗位,满心都是急于求成的浮躁,面对繁琐的工区作业、细碎的工作流程和突发的现场问题,我总是沉不住气。遇到一点难题就心生烦躁,做事毛手毛脚,动辄情绪上头,不仅工作效率大打折扣,偶尔还会因为急躁出错,甚至带着负面情绪对待身边的同事。那时的我,总觉得脾气是性情使然,做事雷厉风行,却从未察觉,失控的脾气早已成为我工作路上的阻碍。

是陈正魁主任,用温柔且坚定的教育温度,一点点包容我的棱角,耐心引导我褪去满身戾气。面对我频频的急躁失误、冲动莽撞,他从没有严厉斥责,更没有过半分不耐烦。每次我因为工作难题焦躁不安、手足无措时,老陈都会放下手中的工作,慢慢走到我身边,放缓语速安抚我的情绪,一步步帮我梳理工作思路,拆解复杂的作业流程。从设备操作规范、现场作业要点,到工作中的细节把控、应急处置技巧,他都不厌其烦、手把手悉心教导,一遍不行就两遍,直到我完全吃透、熟练掌握。他从不用苛责消磨我的热情,只用包容接纳我的不完美,让我在温暖的指引中,慢慢愿意静下心改变自己。

润物有声:以本心教我从容立世

真正的教育,从来不止传授技能,更在于重塑心性、教会为人处世。我曾一度疑惑,为何常年扎根一线、统筹工区大小事务的老陈,总能这般沉稳从容、不急不躁。直到数次工作冲突中,我真切读懂了他沉淀半生的育人力量。

初入职场的我,遇事爱较真、脾气急躁,偶尔和同事、班组人员对接工作时,容易因为意见分歧、工作分歧产生矛盾争执,冲动之下只顾着情绪化争辩,非但解决不了问题,还容易激化矛盾。每当这时,老陈总会主动上前充当我们之间的“润滑剂”,及时缓和紧张的氛围,耐心调解化解误会。待事态平息后,他总会单独开导我,语重心长地告诉我,生气解决不了分歧,硬碰硬的争执只会两败俱伤。做人做事,不必逞一时口舌之快,遇事要沉下心,有理有据、从容坦荡地直抒胸臆,好好沟通才是解决问题的根本。

他常常坦言,年轻时候的他,和现在的我一模一样,也是火爆性子,遇事容易冲动,总想着一蹴而就,一点点不顺心就会动怒。可历经多年一线工作的打磨,看过无数现场风雨,处理过无数棘手难题,他慢慢明白,职场工作、生活万事,从无一蹴而就的顺遂,所有难题终会循序渐进、迎刃而解。他再三叮嘱我:“脾气暴躁解决不了任何问题,遇事冲动,既伤自己心神,打乱自己的节奏,也会伤害身边并肩共事的人,得不偿失。工作拼的不是脾气,是耐心、细心和责任心。”朴实的话语,藏着最动人的教育力量,悄悄抚平了我内心的焦躁与戾气。

时光作答:以蜕变静待枝繁花开

良师一语,醍醐灌顶,余韵悠长。老陈的言传身教,如同春风化雨,无声滋养着我的成长,在往后的工作生活中,生出绵长不绝的教育回响。

自此以后,我常常以老陈为榜样,学着收敛心性、沉淀自己。遇到难题不再急于发火、慌乱失措,而是静下心梳理问题、冷静处置;面对繁琐工作不再心生浮躁,而是沉下心认真对待、细致完成。而现在的我,性子也变得温软许多,褪去了往日的暴躁冲动,面对工作分歧、突发难题时,更多的是沉稳冷静、从容应对。慢慢的,我的心态愈发平和,工作愈发稳妥,少了年少的莽撞戾气,多了职场人的沉稳担当,工作能力也在稳步提升。

从前的我,是一根肆意生长、莽撞尖锐的枝桠,急躁冲动、满身棱角。而老陈的教诲,便是最温润的恩露,日复一日浸润我的初心、打磨我的心性。沐浴着这份无声的恩情与教导,我飞速成长、悄然蜕变,褪去戾气与浮躁,沉淀沉稳与从容。我始终坚信,细水长流的沉淀,日复一日的精进,终能让青涩枝桠,绽放满目繁花。

 

三尺讲台育桃李,一方工区铸匠心。陈正魁主任从无盛大的言传,却用最真挚的身教诠释师者初心。他是滋养我成长的恩露,是我职场路上的引路光。值此教师节,谨以寸心致谢,感恩恩师包容我青涩、指引我前行。往后我将带着这份珍贵的教诲,沉心深耕、踏实笃行,在岗位上默默沉淀、稳步成长,静待枝桠舒展、终成繁花,不负师恩,不负韶华。


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