教培中心党委部署开展树立和践行正确政绩观学习教育工作

日期:2026-03-16 来源:党政办公室 作者:欧阳倩 摄影:欧阳倩 字号:[ ]

3月13日,教培中心党委召开扩大会议暨党建工作领导小组会议,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要讲话和重要指示精神,传达学习中央及上级党委关于学习教育的部署要求,对教培中心开展树立和践行正确政绩观学习教育进行启动部署。教培中心党委书记、主任谢新明主持会议并讲话,中心领导班子成员、各支部书记、各部门主任、党政办相关人员参会。

会议指出,开展此次学习教育是做到“两个维护”、筑牢政治忠诚的必然要求,是服务集团发展战略、推动教培中心高质量发展的迫切需要,是深化全面从严治党、持续改进工作作风的内在要求。当前,教培中心肩负着为集团、为工程局培养输送高素质专业化人才的重要使命,面对教育培训市场竞争日益激烈、课程体系更新不够及时、培训实效性与集团战略需求匹配度需进一步提升等问题,开展学习教育有利于引导党员干部树立“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和担当,激励广大党员干部新时代新担当新作为,为中心事业发展提供坚强政治保证和组织保证。

会议强调,要聚焦关键环节、精心组织实施,高标准高质量推进学习教育深入开展。一是突出学深悟透,打牢思想根基。中心党委要发挥“头雁”作用,通过“第一议题”、理论学习中心组学习等方式,带头深入学习,各党支部依托“三会一课”、主题党日开展学习研讨,引导大家从思想深处解决好“政绩观”问题。二是突出对标对表,精准查摆问题。结合实际,研究制定教培中心党员干部政绩观正反面表现清单,加强调查研究,深入教学一线、管理部门、学员群体,广泛听取意见建议,了解真实需求,找准影响中心发展的堵点难点,进一步理清发展思路。三是突出动真碰硬,狠抓整改落实。把问题整改贯穿学习教育始终,与巡察审计整改、各类专项检查整改等结合起来,一体推进。四是突出标本兼治,健全长效机制。健全决策机制和程序,严格落实“三重一大”制度,强化监督制约,从源头上防范政绩观偏差。五是突出开门教育,主动接受监督。坚持开门搞教育,请群众参与、让群众监督、由群众评判。

会议要求,要加强组织领导,压紧压实责任,确保学习教育取得扎实成效。一是强化责任担当,层层传导压力。党委书记切实履行第一责任人职责,班子成员认真履行“一岗双责”,各党支部书记是本支部学习教育的第一责任人,要精心组织、抓好落实。形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。二是强化统筹结合,务求实绩实效。坚决防止“两张皮”,反对形式主义,确保学习教育与中心工作两手抓、两促进。三是强化宣传引导,营造浓厚氛围。把学习教育与持续整治形式主义、官僚主义结合起来,为基层减负增能,营造崇尚实干、担当作为、风清气正的干事创业氛围。

会议号召,树立和践行正确政绩观,是每一位党员干部的终身课题。中心全体党员干部要全身心投入到学习教育中,坚持学思用贯通、知信行统一,真正把学习教育的成效转化为推动教培中心内涵式发展、高质量发展的生动实践,为工程局战略发展作出新的更大贡献。


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