今年以来，项目党支部立足工作实际，积极搭建“乐学课堂”学习平台，将其作为党建引领、人才培养与项目攻坚深度融合的重要平台。通过一系列有计划、有深度、见实效的培训，“乐学课堂”已经成为项目部党员职工理论学习的“充电站”、业务提升的“练兵场”。

为何创办“乐学课堂”

“党建做实了是生产力，做强了是竞争力，做细了是凝聚力。”项目党支部深刻体会到，在战线长、任务重、技术复杂的灌区改造工程中，仅靠“埋头苦干”难以应对所有挑战，必须“抬头看路”、持续学习。不仅是对工程局及基础设施公司强化人才培养、建设学习型组织部署的积极响应，更是项目破解难题、提质增效的内在需要。

党支部将“乐学课堂”定位为深化“党建+人才培养”融合的关键抓手。一方面，它是对公司“乐学夜校”的基层呼应与实践延伸，彰显了项目部与公司党委同频共振、狠抓落实的执行力。另一方面，它紧扣项目实际，着力化解“本领恐慌”，将党的政治优势、组织优势转化为项目的管理优势与创新动能。通过系统学习，引导全员将思想统一到助力乡村振兴的的大局中去，将行动聚焦到攻克渠道衬砌、土工膜焊接等具体技术难点上，真正实现党建工作与生产经营同频共振、融合共进。

“乐学课堂”如何生根发芽

为确保“乐学课堂”不走形式、务求实效，项目党支部及综合管理办精心谋划，构建起扎实的推进体系。

一是组织健全，责任闭环。项目部印发专项通知《关于开展青山灌区项目乐学课堂的通知》，成立由党支部书记熊全裕牵头的学习小组，班子成员及部门负责人带头参与，从课程审定、纪律监督到效果评估、激励反馈，形成完整管理闭环，以制度保障学习严肃规范。

二是内容多元，按需施教。乐学课堂的核心生命力在于其内容的丰富性与针对性，坚决摒弃“一刀切”，致力于构建覆盖思想、业务、制度、素养的多元立体课程体系，精准对接项目需求与员工成长。筑牢根基，开设廉洁教育、雷锋精神、党史学习、家风建设等党课，强化党性修养；直击痛点，围绕工程测量、模板技术、预算定额、QC攻关等开展专业培训，提升履约能力；强化规矩，将新《监察法》、中央八项规定、安全教育等纳入必修，增强合规意识；拓展素养，设置公文写作、职称申报、政策解读等课程，促进全面发展。多元内容确保学习与项目需求同频，与员工成长契合。

三是形式灵活，教学相长。课堂突破“你讲我听”的单一模式，鼓励“理论+现场”“案例+研讨”等多种形式。鼓励领导干部带头讲，业务骨干现场教，形成“干部领学、党员带学、员工互学”的生动局面，有效激发了学员的参与感和获得感。

“乐学课堂”带来了什么改变

近一年的实践如清泉润土，滋养团队，催化实效，成为党建赋能项目的生动写照。

一是队伍素养“双提升”。思想淬炼与专业精进并行。理论学习和廉政教育增强了党员干部的政治判断力、领悟力、执行力与规矩意识；专业培训直接推动生产攻坚——QC小组攻克“渠道衬砌混凝土外观质量”与“土工膜一次焊接合格率”难题，成果获国家级奖项并固化为标准工法，实现“学”与“产”的高效转化。

二是项目攻坚“添动能”。学习成果迅速转化为实际效益。课堂激发的“金点子”在成本管控中落地：物资部门优化集采降本，综合部门从能耗、办公、餐食等细节“抠”效益。这些实践与党支部主题活动协同发力，助推降本增效目标超额达成。

三是党建品牌“亮名片”。作为特色载体，“乐学课堂”已开展近30期、培训超600人次，不仅丰富了组织生活内涵，也增强了支部凝聚力与吸引力。它既是党员教育管理的平台，更是凝聚全体职工的重要阵地，成为支部标准化建设中的突出亮点。

项目党支部将继续坚持“围绕项目抓党建，抓好党建促项目”，推动“乐学课堂”迭代升级。紧跟国家战略与行业前沿，优化课程体系；创新学习模式，强化学用结合，让学习成果真正赋能履约能力、安全质量与综合效益。